 |
| Terjemah Ar-Rasul wal Ilmu. |
WAWASANews.com - Buku Konsepsi Ilmu dalam Persepsi Rasulullah adalah karya Syaikh Yusuf Al-Qaradhawi yang mengupas hubungan Rasulullah Saw dengan ilmu pengetahuan. Judul aslinya, Ar-Rasul wal Ilmu, artinya Rasulullah dan Ilmu. Pembahasan buku tidak berhenti pada kedudukan ilmu secara umum, melainkan menggali konsepsi ilmu dalam perspektif Rasulullah Saw, termasuk kedudukan ilmu dan ulama.
Al-Qaradhawi berusaha memperlihatkan bagaimana sunnah dan sirah Nabi Saw memberikan perhatian yang sangat besar terhadap ilmu, pencarian pengetahuan, serta proses membentuk manusia melalui ilmu. Jika langsung ingin membacanya, silakan download via link di bawah ini:
- Download Terjemah Ar-Rasul wal Ilmu Karya Yusuf Al-Qaradhawi, atau
- Download Kedudukan Ilmu dan Ulama' Karya Yusuf Al-Qardhawi
Di buku ini, metode Al-Qaradhawi adalah mengumpulkan hadits-hadits tentang ilmu yang tersebar di berbagai kitab hadits, kemudian membacanya secara tematik dan menyusunnya menjadi sebuah gambaran yang utuh. Dengan cara ini, pembaca dapat melihat bagaimana keseluruhan sunnah Nabi Saw membangun pandangan Islam tentang ilmu.
Al-Qaradhawi juga memberikan perhatian terhadap hadits-hadits yang berkaitan dengan kedudukan ulama, hubungan ilmu dengan iman dan amal, serta pentingnya ilmu dalam menentukan sikap dan prioritas kehidupan. Pembahasannya tidak menyempitkan makna ilmu hanya pada ilmu agama dalam pengertian yang terbatas.
Baca: Terjemah Bahjatun Nadhirin Syarah Riyadlus Shalihin (5 Jilid)
Al-Qaradhawi juga mengulas sikap Rasulullah Saw terhadap ilmu empiris yang menunjukkan bahwa sunnah tidak menutup ruang bagi perkembangan pengetahuan yang memberikan manfaat bagi manusia. Di sini, ilmu ditempatkan sebagai sesuatu yang harus membawa manusia kepada kebenaran, kemaslahatan dan kebaikan, bukan sekadar menjadi kumpulan informasi.
Pandangan seperti ini membuat buku tersebut menarik dibaca di tengah kehidupan modern, ketika perkembangan ilmu pengetahuan berlangsung begitu cepat tetapi persoalan tanggung jawab moral dan arah pemanfaatannya juga semakin penting. Sebab, ilmu tidak boleh dipisahkan dari tanggung jawab orang yang memilikinya.
Baca: Terjemah Tafsir Al-Qurthubi (20 Jilid)
Karena itulah, pembahasan buku juga mencakup etika ilmu, adab belajar, prinsip-prinsip pendidikan, nilai-nilai yang harus dimiliki seorang pengajar, serta bagaimana proses pendidikan semestinya membentuk manusia. Buku ini terbagi dalam lima bagian besar yang membahas kedudukan ilmu dan ulama, sikap Rasulullah terhadap ilmu empiris, etika ilmu, adab belajar, serta prinsip dan nilai pendidikan.
Yuk download segera: DISINI! (wn-ab)
